Sciences humaines et sociales

E601A - Cours de Psychologie

Psychologie de l'enfant - Cent façons de penser l'éducation

Description : À partir de cas cliniques, nous aborderons des problèmes liés à la périnatalité, la parentalité et l'école. Initiation à l'œuvre de Freud
À partir des œuvres de Donald Winnicott, Sigmund Freud, les contes de Grimm, les romans : "Ce que savait Maisie" de Henri James, la comtesse de Ségur, Carlo Collodi, James Barrie

Requis : Tout public

Horaire : Mardi de 18 h 15 à 19 h 45

Prix : 55 € (prix total pour l'année 2025/2026)

Ce cours est donné en salle ; il est susceptible d'être donné en visioconférence en cas d'évènements ne permettant pas le présentiel.

Lieu : Association Philotechnique - 18 rue des Fossés-Saint-Jacques - 75005 Paris
Métro : Maubert-Mutualité, Luxembourg
Bus : 21, 27, 82, 84, 85, 89

Professeur : Ariane de SEGRAIS (DESS de Psychologie clinique)

Périnatalité : ambivalence devant l’arrivée d’un nourrisson. Accouchement difficile. Dépression post-natale. Rôle du père et de la mère. L’allaitement.
Lecture de Freud.
Parentalité : le pouce, le doudou, les difficultés liées au sommeil, la séparation, pleurs, colères, caprices. La place des enfants dans la fratrie, la régression. Les règles : la sévérité, la tolérance. La famille : parents, grands-parents, beaux-parents, familles recomposées. Les souffrances liées aux séparations, maladies, handicap.
L’école : comment accompagner les processus de l’enfant à l’école et à la maison. Une bonne utilisation des objets audiovisuels et informatiques. Les cas cliniques présentés apporteront un éclairage aux thèmes abordés.

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