Sciences humaines et sociales

E825V - Cours de Sciences politiques

Un Parlement pour quoi faire? Depuis 1958 les évolutions du Parlement de la Vè République.

Description : Un Parlement pour quoi faire avec qui, avec quels moyens et doté de quels pouvoirs? Du parlementarisme rationalisé au fait majoritaire pour aboutir à l'absence de majorité actuelle à l'Assemblée .
Assemblée et Sénat seront examinés sous l'angle du mode de scrutin de leurs membres, de leur sociologie de leur statut, des moyens dont ils disposent, de l'organisation du travail parlementaire et de son évolution,ainsi que du rôle du Président.

Niveau du cours : Universitaire

Requis : Secondaire

Horaire : Vendredi de 13 h à 14 h 30
À partir du 23/01
Prix : 35 € (prix total pour l'année 2025/2026)

Ce cours est donné en salle ; il est susceptible d'être donné par correspondance (e-mail) en cas d'évènements ne permettant pas le présentiel.

Lieu : Association Philotechnique - 18 rue des Fossés-Saint-Jacques - 75005 Paris
Métro : Maubert-Mutualité, Luxembourg
Bus : 21, 27, 82, 84, 85, 89

Professeur : Cécile AKTOUF (ancienne fonctionnaire parlementaire)

On examinera également les réformes de ces dernières décennies pour "revivifier le Parlement" comme la session unique, la réforme de 2008 qui permet notamment à l'opposition d'avoir certaines journées réservées pour faire débattre de ses textes , les lois visant à augmenter la transparence des parlementaires sur un plan financier. Mais on étudiera aussi l'évolution du Parlement dans sa tâche de contrôle sachant qu'en tant que législateur il est de plus en plus contraint, les textes d'origine gouvernementale composant plus de 90% des lois adoptées. Enfin on signalera la volonté de chaque assemblée de faire vivre la démocratie participative en demandant leur avis aux citoyens ou en accueillant des pétitions qui signées par un certain nombre de personnes peuvent être transformées en propositions de loi.

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